
Успішно завершилась II Міжнародна науково-практична конференція «Обчислювальний інтелект і смарт-системи CISS-2025», в межах якої протягом 3 днів науковці з різних університетів, міст та країн ділились своїми ідеями, розробками та винаходами. Особливо захоплюючим цього року було те, що багато досліджень було присвячено дослідженням AR та VR технологій.
У межах ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Обчислювальний інтелект і смарт-системи – CISS-2025», що відбулася в Національному університеті «Львівська політехніка», була організована окрема секція «AR/VR для смарт-систем». Секція об’єднала 87 учасників – дослідників, викладачів, студентів і представників індустрії, які обговорювали, яким чином технології доповненої та віртуальної реальності можуть інтегруватися в сучасні смарт-системи.
У доповідях було представлено широкий спектр тем: технічні та фізіологічні виклики тривалого використання VR-шоломів, реальні сценарії впровадження AR/VR в освіті, медицині, корпоративному навчанні й індустрії розваг, а також застосування імерсивних технологій для збереження й популяризації культурної спадщини. Окремі доповіді демонстрували практичні кейси, які показують, як AR та VR підвищують залученість користувачів, покращують результати навчання та сприяють безпечнішим умовам праці.
А особливо хочеться відзначити роботу наймолодшого учасника конференції, студента 4 курсу кафедри АСУ і слухача нашого курсу «Системи доповненої та віртуальної реальності» — Михайла Мацишина. У своїй доповіді «Transforming Education with Augmented Reality: Interactive Case Studies» він представив інтерактивні AR-сценарії, які можуть суттєво підвищити мотивацію та зацікавленість школярів у навчанні. Впевнені, що якби такі розробки, яку запропонував Михайло, були реалізовані для наших школярів, вони б навчались з набагато більшим ентузіазмом!
Поділимось презентацією роботи з вами: https://ar4edu.my.canva.site/
























